Неувядающая композиция
Автор Редактор сайта   
24.11.2007 г.
Предлагаю вашему вниманию занятие творчеством для детей от полутора лет (с помощью родителей) вплоть до младшего школьного возраста. Чтобы как-то связать занятие с Воскресной службой, можно рассказать детям о приближающемся празднике - День Бога - и предложить им приготовить подарок мамам. Тема - «Неувядающая композиция».

Нам понадобится на 1 ребенка:

Пластилин разного цвета

(Для тех, кто занимаются самостоятельно: По возможности не покупайте дешевый пластилин. Он обычно жесткий, и детям до 3-х лет с ним без помощи вообще не справиться. Ко всему, он сильно пачкает руки. Необязательно покупать и дорогой. Нам нравится немецкий пластилин «Честер» - около 28р. за упаковку, из российских подойдет "Пчелка").

Занятие для старших и младших отличается лишь сложностью композиции. Самые маленькие могут выполнить всего одну розочку на палочке с одним лепестком. Самые старшие - композицию из любого количества роз в зависимости от времени. Занятие направлено на развитие мелкой моторики и при правильном проведении помогает готовить руку к письму и способствует развитию речи.

Последовательность действий

1. Готовим основу. Берем кусок зеленого пластилина и большим и указательным пальцами раздавливаем его в лепешку (для одиночной розы малыши катают стебель - валик. Он должен быть не слишком тонким, чтобы удержать розу).

squash

2. Розочка. Дети выбирают любой цвет кроме зеленого и раскатывают валик длиной менее чем 8 см. (на глаз). Этот валик по всей длине придавливаем к столу (не размазываем). Для получения розочки нужно длинную лепешку свернуть в рулон.

valik pressdownrollup

3. Выкладываем розочки в желаемом количестве на основу. (Малыши прикрепляют к стеблю).

naosnove

4. Лепестки. Берем зеленый пластилин и катаем горошину большим и указательным пальцами. Старшим предложите работать двумя руками одновременно - это способствует развитию координации движения и равномерного развития обеих рук. Горошинку раздавливаем одним движением указательного и большого пальцев. Эту небольшую лепешку надеваем на мизинец, тем самым создавая изгиб. Изогнутую лепешку с двух концов прижимаем большим и указательным пальцами.

goroshina splushgreenonfingerlepestok

5. Лепестки приклеиваем на основу между роз в любом количестве.

roses-front

Композиция готова.

Примеры детских работ:

kidsworkkidswork2kidswork3example

Андреа Петуховская 

Комментарии
...
Автор: Bayarma, Ноябрь 24, 2007

Очень интересно. Все наши дети старались. Даже Юля впервые колбаски катала. Большое спасибо за идею! ;)

...
Автор: Solovievs, Ноябрь 24, 2007

Андреа, большое спасибо за такую замечательную композицию, Мы с Мишей ее обязательно сделаем.

...
Автор: Luba, Ноябрь 25, 2007

Ой, как здОрово!!! Спасибо большое, и - побольше бы таких идей! :)

...
Автор: Nina, Ноябрь 26, 2007

спасибо, мы все вместе в воскресенье на школе волшебников со старшими делали. Дети очень вдохновлены были. А вечером все повторилось дома, но мы сделали целую корзину роз и бантик на ручке корзины. В общем хорошо время провели и с пользой. Спасибо за идею.

...
Автор: Andrea, Ноябрь 27, 2007

Я рада, что дело востребовано и приносит радость. Жаль, что я не смогла присутствовать в воскресение сама. Счастливые детские глаза всегда большое удовольствие. Нина, если не сложно, можешь сфоткать корзинку?

...
Автор: olegluda, Ноябрь 30, 2007

Спасибо ,Андреа,за такую красивую композицию.Мы с детьми в детском садике сделали.Они были счастливы.Потом они попросили повесить такую красоту им на шею,как кулончик.Тогда мы все вместе сделали её из разноцветного солёного теста,оставили место для дырочки,чтобы нитку провздеть и засушили.Теперь она у них на шее ;D

...
Автор: Andrea, Декабрь 01, 2007

Соленое тесто можно выпекать в духовке и после этого красить. Такие поделки хранятся при относительной влажности в помещении не выше 50% годами.


busy
Последнее обновление ( 18.12.2007 г. )